Informes de evaluación diagnóstica

ACCIÓN DOCENTE:

Puede obtener informes de evaluación del trabajo en varios formatos y tipos.

Resultados en la Evaluación diagnóstica. Informe por estudiante (representación por gráficas).
Representa en gráficas los resultados de evaluación diagnóstica que un estudiante ha obtenido en cada una de las competencias evaluadas.
Las gráficas representan los resultados de estudiante y la media de resultados del grupo.
Se puede obtener de forma simultánea informes de varias pruebas y o de varios estudiantes.
Resultados en la Evaluación diagnóstica. Informe por competencias (representación por gráficas).
Representa en gráficas los resultados de estudiantes en cada una de las competencias objeto de evaluación diagnóstica.
Las gráficas representan, por cada competencia, la media de resultados del grupo y los resultados de cada estudiante.
Se puede obtener de forma simultánea informes de varias evaluaciones diagnósticas.
Resultados en la Evaluación diagnóstica. Informe de media de resultados de grupo (representación por gráficas).
Representa en gráficas la media de resultados obtenida por un grupo en cada una de las competencias objeto de evaluación diagnóstica.
Se puede obtener de forma simultánea informes de varias evaluaciones diagnósticas.
Resultados en la Evaluación diagnóstica. Informe por estudiante (representación por texto).
Presenta los resultados de evaluación diagnóstica que un estudiante ha obtenido en cada una de las competencias evaluadas. Incluye información detallada de resultados en las actividades relativas a cada competencia.
Se puede obtener de forma simultánea informes de varias pruebas y o de varios estudiantes.
Resultados en la Evaluación diagnóstica. Informe por competencias (representación por texto).
Presenta los resultados de estudiantes en cada una de las competencias objeto de evaluación diagnóstica.
Se puede obtener de forma simultánea informes de varias pruebas.
Resultados en la Evaluación diagnóstica. Informe de media de resultados de grupo (representación por texto).
Presenta la media de resultados obtenida por un grupo en cada una de las competencias objeto de evaluación diagnóstica.
Se puede obtener de forma simultánea informes de varias evaluaciones diagnósticas.