Desarrollar el trabajo de clase
ACCIÓN DOCENTE:
Puede efectuar trabajo de clase desde el Escritorio Docente.
Podrá trabajar en clase en doble modalidad.
- En modo Aprendizaje Adaptativo (gestionado por el Motor de Asistencia Pedagógica).
- En modo Elección directa de contenido (autogestionado).
Podrá desarrollar el trabajo de clase en dos etapas:
- Realización de los ejercicios de cara a la clase (pizarra digital, proyector, etc.). Estos ejercicios se realizarán siempre por un estudiante designado desde el escritorio Docente.
- Repaso posterior (individual o colectivo) de las clases previamente grabadas de forma autónoma por el sistema.
Las actividades realizadas en las clases por los estudiantes seleccionados quedarán registradas en sus respectivos historiales de trabajo.
Podrá desarrollar el trabajo de clase según doble orientación:
- Aprendizaje vicario o por modelo.
Esto supone que se aprenden conductas por observación e identificación siguiendo los modelos vistos en otras personas. En las investigaciones de la neurociencia más recientes se destaca el papel de las neuronas espejo en este tipo de aprendizaje por imitación.
- Aprendizaje y trabajo cooperativo.
Se trata de organizar actividades dentro del aula para convertirlas en una experiencia social de aprendizaje. Los estudiantes trabajan en grupo para realizar las tareas de manera colectiva.
PROCEDIMIENTO:
Pretendo desarrollar trabajo de clase utilizando pizarra digital.
PROCEDIMIENTO POR PASOS (seleccione para ver cada paso):
Pretendo desarrollar trabajo de clase utilizando pizarra digital.
PASO 1. Partiré de la pantalla Menú del docente.
PASO 2. Accederé a la lista de contenidos asignados al grupo en cuestión.
PASO 3. Accederé al Escritorio Docente e iniciaré la clase.
PASO 4. Deberé tener en cuenta el comportamiento del Motor de Asistencia Pedagógica según esté activado en escritorio el modo Estudiante o el modo Grupo.
PASO 5. Podré aplicar las cuatro modalidades con las que trabaja el estudiante.
Paso
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PASO 1 Partiré de la pantalla Menú del docente. En la pantalla anterior habré seleccionado previamente el grupo objeto de mi acción. Pulsaré la opción Escritorio Docente. Trabajo interactivo con estudiantes. |
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PASO 2 Accederé a la lista de contenidos asignados al grupo en cuestión. 1. Pulsaré sobre el contenido (Unidad de asignación) que quiero consultar. 2. Pulsaré sobre la Unidad de contenido que quiero consultar. |
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PASO 3 Accederé al Escritorio Docente e iniciaré la clase. 1. Elegiré un taller y uno de sus ejercicios. 2. Pulsaré en el botón de reproducir. 3. Elegiré a continuación un estudiante y se iniciará el ejercicio. 4. Al volver a escritorio pulsaré en Actualizar para incluir en Escritorio el último resultado. |
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PASO 4 Deberé tener en cuenta el comportamiento del Motor de Asistencia Pedagógica según esté activado en escritorio el modo Estudiante o el modo Grupo. Por ejemplo:
Según esto en modo Grupo podrían aparecer catalogados como erróneos ejercicios que el estudiante elegido tiene como superados en su historial individual y viceversa. |
PASO 5
Podré aplicar las cuatro modalidades con las que trabaja el estudiante:
- Evaluación diagnóstica. Comprende:
- La prueba o pruebas iniciales. Se trabaja en la resolución de los ejercicios, sin tiempo predeterminado, y con posibilidad de realizar la sesión en una o varias veces.
- El plan personalizado de trabajo. Se trabaja en cualquiera de los otros tres modos de trabajo.
- Aprendizaje Adaptativo.
Modo de trabajo en el que se optimiza el funcionamiento del motor de asistencia pedagógica. El sistema tiene en cuenta las curvas de aprendizaje y de memoria de cada estudiante.
Se desarrolla en sesiones con tiempo definido y dividido en diferentes fases de aprendizaje. Las fases (de una a cinco) se irán sucediendo en el orden que haya sido configurado.
Incluye dos opciones de trabajo en fase única:- Solucionar ejercicios pasados pendientes de superar.
- Mejorar ejercicios realizados hasta llegar alcanzar la excelencia.
- Elección directa de contenido.
Se trabaja sin límite de tiempo con el taller o ejercicio elegido. - Repaso de clases anteriores.
Reproduce los trabajos de clase realizados por estudiantes desde el Escritorio Docente, presentados en una lista ordenada por fechas.